челендж: Я автор, але я працюю …

Вітаю всіх!

Як і обіцяла Євгенію Шульженко, приєднуюсь до його челенджу.

Я автор, але я працюю вчителем біології та географії в сільській школі. Маю ще пару годин фінансової грамотності.

Професія, скажемо, не проста. Треба не тільки знати свій предмет, а вміти взаємодіяти з дітьми та їх батьками.

Крім того, суспільстві склався не зовсім позитивний стереотип про вчителів, але не зважаючи на все я люблю свою роботу.

Іноді доводиться в серйозно-саркастично-жартівливому тоні мотивувати окремих учнів до роботи на уроці, а потім отримувати задоволення від того, наскільки захоплено втягується дитина в роботу.

Я вчитель-методист, співавтор кількох посібників для вчителів по біології.

Ось на цьому фото діти у групах складають карту України, при вивченні адміністративно-територіального устрою. (Я сама видрукувала схематичну карту й розрізала по кордонах областей).

На цьому фото – креативно подано план вивчення теми «Гроші» на уроці фінансової грамотності. (План створила сама).

    Маю достатньо матеріалів для написання книги про школу, але… Але на цю тему я ще не готова писати.

 Можливо, пізніше, тим більше, що я знаю школу і взаємодії в ній, як то кажуть, зсередини. Дуже мало читала книг або бачила фільмів про школу, де реально передається все.

Психологічна підтримка

Вашому «внутрішньому автору» потрібна опора.

Писати в часи змін — важко. Дозвольте собі професійну підтримку від психотерапевта Ірини Гавалешко, щоб знайти ресурс для творчості та нові сенси.

Отримати підтримку →

В кожній моїй опублікованій книзі є елемент реальної історії. Колекція переказів таких історій в мене зібрана чималенька. Навіть містичні є, які планую використати в одній з наступних книг.

Вдячна за підтримку читачам і колегам по перу, які коментують, ставлять вподобайки й критикують.

До зустрічі на сторінках нових книг.

Ваша Ніка Цвітан